可能是直播界物理最好的人

成蒙（左一）和博士生汤建在录制科普视频。受访者供图

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高处落下的雨滴为什么砸不死人？闪电为什么不走直线？想炸月球有啥办法？西瓜咋挑？失恋概率能不能用物理学公式推导出来？人山人海的旅游景区怎么排队能更快进入洗手间？

在中科院物理所，有一群思考这些问题的年轻人，有一些答案会成为科普文章，用中科院物理所的官方账号发布在网络上，包括 　　当代《十万个为什么》

每周三晚上8点，这群年轻人都会聚集在中科院物理所的一间实验室，向B站观众直播。相比其他精心准备的直播间，这个直播间寒碜极了。照明设备是最大一笔支出，黑板两周前才到货，直播间里有时还能听见隔壁实验室里压缩机“动次打次”的声音。

博士生刘广秀（右）和纪宇在B站直播。受访者供图

参与直播的人白天都埋首实验室，有的穿着短裤、趿着拖鞋就上播了，和观众聊的话题往往是当天向粉丝征集，甚至晚饭在食堂临时想的。

“我们不会特别设计什么，想到哪儿说到哪儿。”王科告诉中国青年报·中青在线记者。

一次直播恰逢森林火灾频发，他们给观众演示了一个反直觉的实验——烧纸产生的烟没有向上飘，而是像水流一样顺着纸筒向下流动。借助这个实验，他们解释了火灾中，死者往往不是被烧死的，而是窒息而死的，同时提醒观众，遇到火灾时一定要用湿布捂住口鼻。

更多时候，引起他们注意的，是生活中那些习以为常的事情：雨滴从那么高的地方落下来，为什么不会砸伤人？都说两点之间直线最短，闪电为什么不走直线？——这些话题大多是出于物理人的本能，物理是一门探究事物基本规律的学科。

团队里的博士生王恩试图在生活中彻底贯彻科学理性。因为曾在景区排队上厕所等到崩溃，他写了一篇长文研究上厕所时如何排队用时最短。为了弄清怎么挑西瓜，他又用科学研究的思路，给西瓜做物理建模，分析应该怎么科学地拍西瓜，什么频率的声音对应怎样的成熟度。

进驻B站3个月后，这个账号已经积累了超过30万粉丝。很多铁粉把自己的名字改成了这个账号的高仿版，比如“二次元的中科院物埋所”“二次元的中科院课代表”。

这届粉丝积极捧哏、互动，还把李治林捧成了网红。在搜索引擎中输入“中二所”，联想词第一位就是“大师兄”，这是粉丝对李治林的爱称。在中科院物理所提到“中二所”，指路的学生会直接告诉你，“大师兄在M楼”。

除了B站，这个团队科普的平台还包括